Che cosa vuol dire costruire, progettare e creare insieme? Cosa vuol dire ascoltarsi e conoscersi realmente per cambiare? Lo abbiamo scoperto in questi giorni, con le classi prime delle scuole Secondarie di Primo Grado Ojetti e Europa. Abbiamo instaurato con le classi delle belle discussioni, per comprendere opinioni, atteggiamenti, comportamenti delle giovani generazioni relativamente a …
Prima di partire con le uscite, come ogni anno, apriamo le danze con le attività di analisi e di ricerca, grazie al prezioso contributo di Silvia Ivaldi. Per il 2018-2019, cinque nuove classi si sono unite al nostro progetto, tutte provenienti da diversi Municipi di Milano. Le lezioni introduttive sono state tenute da i due …
E anche le attività dell’anno scolastico 2016-2017 sono cominciate con 3 nuove classi prime che si aggiungono alle nostre seconde e terze. Come ogni anno cominciamo il progetto dall’attività di ricerca e analisi grazie al prezioso contributo dell’Università Cattolica per conoscere le classi, i loro bisogni nei confronti del territrio e progettare le attività insieme. …
E anche l’attività di ricerca ha ripreso avvio avvio. Per capire, conoscerci e progettare insieme. Con i nostri fuoriclasse di seconda ci hanno raccontato attraverso roduzioni narrative, che cosa è rimasto loro dell’esperienza da fuoriclasse dell’anno precedente scrivendo ad un nuovo compagno (immaginario)! E poi ancora…hanno compilato per noi, con l’aiuto di ricercatori esterni, un …
Che cosa vuol dire costruire, progettare e creare insieme? Cosa vuol dire ascoltarsi e conoscersi realmente per cambiare? Lo abbiamo scoperto a Novembre, mese in cui abbiamo incontrato 200 ragazzi delle scuole secondarie di primo grado di Milano. Con ogni classe abbiamo trascorso tre ore, ci siamo presentati a vicenda, abbiamo parlato con loro e …
Il 13 Febbraio 2014 è la data che scandisce l’esordio del nostro progetto. La data che segna l’incontro introduttivo in cui abbiamo condiviso scopi e obiettivi dell’iniziativa con i ragazzi della Scuola Media Rinascita, i nostri primi Fuoriclasse. Un giorno dedicato a CONOSCERE, perché ci siamo presentati reciprocamente, abbiamo condiviso le emozioni e l’entusiasmo dell’inizio …
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